Snežak

(J. Bitenc)

Jaz sem snežak, jaz sem junak,

pisker na glavi in metlo v rokah.

Mirno stojim, z burjo živim,

zimi se smejem, se sonca bojim.

Čeprav je sneg zunaj že skoraj skopnel, smo si Oblački zimo pričarali kar v naši sobi. Pobarvali smo snežaka, mu naredili luknjice (vzgojitelja) in vanj vtikali žoge – velike, majhne in pisanih barv. Ker je pozimi zunaj mraz, se moramo toplo obleči, zato smo vadili tudi oblačenje kap in rokavic. Z rokavicami smo nato lovili žoge in jih spretno spravljali v snežaka. Ko smo se utrudili, pa so si deklice kar same pripravile prostor za počitek. Smeha in zimskega veselja res ni manjkalo!

Vetri smo se zelo razveselili prave zime, zato smo izkoristili vsak dan za igro na snegu. Hitro smo spoznali topla oblačila, ki nas varujejo pred mrazom: smučarske hlače, bunda, šal, kapa, rokavice in topli čevlji. Oblačenje smo vadili tudi v igralnici: najprej smo oblačili “ata medveda” iz zgodbe Zlatolaska in trije medvedi, potem pa smo postali pravi manekeni. Preoblačenje je bilo vsaj takrat zelo zabavno.

V oddelku nas je obiskal gospodič Mraz, kar je pri otrocih vzbudilo veliko zanimanja in radovednosti ter nas spodbudilo k raziskovanju zimskih oblačil. Med različnimi dejavnostmi jih spoznavajo, poimenujejo ter raziskujejo njihov namen in uporabo. Z zimskimi oblačili se otroci seznanjajo tudi preko slikovnega materiala, kjer iščejo pare (npr. enaki rokavici ali kapi), jih razvrščajo ter pravilno nameščajo na dečka in deklico na magnetni tabli.

Ali nas zimska oblačila res dovolj grejejo? To smo preverili na igrišču. Otroci skozi gibanje in igro doživljajo zimo in svoje počutje v toplih oblačilih. Tako so na konkretni izkušnji spoznavali pomen primerne obleke v zimskem času.